Dark/Light Mode
BREAKINGNEWS
- Inter Milan Sapu 7 Kemenangan dari 9 Laga, Chivu: Kami Bisa Lebih Baik
- 5 Kali Kalah Beruntun, Klub Jay Idzes Pecat Alberto Aquilani
- Mancini Panggil Dua Pemain Belia, Skuad Italia Kian Muda
- Pramono Prioritaskan Puskesmas Pembantu Cideng dan Revitalisasi Sekolah Gambir
- Igor Tolic Liburkan Persib Jelang Hadapi Wakil Myanmar
Pemerintah Salurkan Bantuan Alat Tulis untuk 8 Juta Murid SD
Selasa, 10 November 2026 20:13 WIB
RM.id Rakyat Merdeka - Pemerintah menyalurkan bantuan buku dan alat tulis kepada lebih dari 8 juta murid sekolah dasar (SD) di seluruh Indonesia.
Program yang digagas Presiden Prabowo Subianto ini bertujuan memperkuat keterampilan menulis, kemampuan motorik halus, serta daya imajinasi anak sejak dini, sekaligus menjaga keseimbangan pembelajaran di tengah pesatnya penggunaan teknologi digital.
Program Bantuan Pemerintah Sarana Keterampilan Menulis tersebut diluncurkan bertepatan dengan peringatan Hari Pahlawan di SD Negeri 2 Jambe, Kabupaten Tangerang, Banten, Selasa (10/11/2026).
Menteri Koordinator Bidang Pembangunan Manusia dan Kebudayaan (Menko PMK) Sugiono mengatakan, bantuan tersebut merupakan bentuk perhatian Presiden terhadap perkembangan kemampuan dasar anak-anak Indonesia.
Menurutnya, tantangan pendidikan saat ini bukan hanya berkaitan dengan penguasaan teknologi, tetapi juga bagaimana mempertahankan keterampilan dasar yang membutuhkan kemampuan motorik halus.
"Aktivitas yang dapat mengasah motorik halus, seperti mewarnai dan menulis, saat ini banyak tergantikan oleh media atau sarana yang berasal dari gadget," ujar Sugiono.
Kebiasaan menggunakan perangkat digital turut mempengaruhi perkembangan keterampilan anak.
Karena itu, pemerintah memberikan bantuan berupa buku tulis, pensil, dan pensil warna agar siswa tetap mendapatkan pengalaman belajar yang menyeluruh.
Melalui program ini, anak-anak diharapkan memiliki keseimbangan antara kemampuan berpikir dan keterampilan motorik.
Baca juga : Mendikdasmen Ajak Pelajar Teladani Pahlawan dan Cintai Tanah Air
Kegiatan menulis juga dinilai dapat membantu mengembangkan imajinasi, memperluas wawasan, serta meningkatkan kemampuan berpikir.
"Jadi diharapkan mereka bisa menjadi orang-orang yang seimbang antara kemampuan pemikirannya dan kemampuan motoriknya," katanya.
Pada kesempatan yang sama, Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu'ti menjelaskan, program tersebut menyasar 147.743 sekolah dasar di seluruh Indonesia, dengan total 8.016.308 murid kelas 1 dan 2 sebagai penerima manfaat.
Bantuan diberikan dalam bentuk dana kepada sekolah untuk membeli paket perlengkapan melalui Sistem Informasi Pengadaan Sekolah (SIPLah).
Paket tersebut terdiri atas delapan jenis buku sarana keterampilan menulis dan alat tulis.
Hingga saat ini, bantuan telah disalurkan kepada 143.774 sekolah atau mencapai 97,3 persen dari total sasaran. Penyaluran tersebut menjangkau 7.866.346 murid dengan total anggaran Rp 781,7 miliar.
Dengan alokasi sekitar Rp 100.000 untuk setiap murid, dana bantuan telah disalurkan ke sekolah-sekolah penerima.
Namun, dari sekolah yang telah menerima dana, baru 84.260 sekolah atau sekitar 57 persen yang melakukan pembelanjaan.
Mu'ti meminta sekolah yang belum membelanjakan dana bantuan agar segera menyelesaikan proses pengadaan sehingga perlengkapan tersebut dapat langsung dimanfaatkan murid.
Baca juga : Dukung Ekonomi, M4CR Salurkan Rp 534 Juta untuk Usaha Masyarakat Pesisir
Ia menegaskan, bantuan ini bukan sekadar pengadaan buku dan alat tulis, melainkan investasi untuk membangun budaya literasi sejak dini.
"Jangan sampai bukunya tersimpan rapi di lemari, tetapi muridnya tidak pernah menulis. Buku yang baik adalah buku yang terus digunakan untuk mengasah anak-anak kita mengembangkan berbagai macam keterampilan," tegasnya.
Mu'ti juga mengingatkan pentingnya peran guru kelas 1 dan 2 dalam mengoptimalkan program tersebut.
Guru diharapkan mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan sesuai prinsip pembelajaran mendalam, yakni mindful, meaningful, dan joyful.
Menurutnya, anak-anak perlu diberikan ruang untuk berani menulis dan menuangkan gagasan.
Guru dapat mengajak siswa menulis tentang keluarga, cita-cita, alam sekitar, maupun berbagai pengalaman yang dekat dengan kehidupan sehari-hari.
Lebih lanjut, Mu'ti menegaskan bahwa penguatan keterampilan menulis tidak bertentangan dengan upaya pemerintah melakukan digitalisasi pendidikan. Keduanya justru harus berjalan beriringan.
Papan Interaktif Digital (PID) atau Interactive Flat Panel (IFP) tetap dimanfaatkan sebagai sarana pembelajaran inspiratif, sementara buku dan alat tulis digunakan untuk mengasah keterampilan dasar murid.
"Kami menggabungkan ketiga-tiganya. Kami pandu mereka dengan pembelajaran yang inspiratif melalui Interaktif Flat Panel, kami dorong mereka untuk tetap menulis dengan buku dan alat tulis yang sudah kami siapkan," jelasnya.
Baca juga : Wamen Fajar: Guru PPPK Paruh Waktu Diangkat Penuh Tanpa Tes
Selain itu, pemerintah terus mendorong pengembangan karakter melalui berbagai kebijakan, termasuk Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, Pagi Ceria, Makan Bergizi Gratis, serta kegiatan ekstrakurikuler yang memberikan ruang bagi siswa untuk mengembangkan minat dan bakat.
Melalui pendekatan pendidikan yang terintegrasi dan komprehensif, pemerintah berharap kemampuan motorik, keterampilan menulis, daya imajinasi, serta karakter anak dapat berkembang secara seimbang.
Dengan demikian, kehadiran teknologi di ruang kelas tidak menghilangkan kebiasaan menulis, tetapi justru melengkapi proses pembelajaran agar anak tumbuh menjadi generasi yang cerdas, kreatif, dan berkarakter.
Sementara itu, Kepala SD Negeri 2 Jambe, Yuhnadi, mengaku bahagia dan bangga karena sekolah yang dipimpinnya dipercaya menjadi lokasi peluncuran program nasional tersebut.
Ia mengaku tidak pernah membayangkan sekolahnya mendapat kesempatan menjadi tempat peluncuran program bantuan pemerintah.
"Alhamdulillah luar biasa sekali, serasa mimpi. Kegiatan ini memang di luar dugaan saya. Alhamdulillah banget, ceria banget, merasa sangat bahagia," ujar Yuhnadi.
Menurutnya, bantuan sarana keterampilan menulis merupakan langkah positif untuk mendukung perkembangan kemampuan siswa, terutama di tengah semakin dekatnya anak-anak dengan perangkat digital.
Meski penggunaan teknologi telah menjadi bagian dari kehidupan anak-anak saat ini, keterampilan menulis tetap memiliki peran penting dalam membangun kemampuan berbahasa dan menyusun gagasan. "Anak-anak kita saat ini memang sudah sedikit banyak menggunakan digital. Tetapi, menulis ini adalah salah satu cara anak untuk bisa membuat rangkaian kata-kata lebih baik lagi," ujarnya.
Update berita dan artikel RM.ID menarik lainnya di Google News
Dapatkan juga update berita pilihan dan breaking news setiap hari dari RM.id. Mari bergabung di Grup Telegram "Rakyat Merdeka News Update", caranya klik link https://t.me/officialrakyatmerdeka kemudian join. Anda harus install aplikasi Telegram terlebih dulu di ponsel.
Tags :
Berita Lainnya